ENSENANZA DE LA LENGUA A POBLACION CON DISFUNCIONES

ENSEÑANZA DE LA LENGUA A POBLACION CON DISFUNCIONES

Anteriormente, los estudiantes tenían un nivel de rendimiento más alto que el que se observa en la actualidad. En esos tiempos se veía una mejor enseñanza con respecto al idioma, gramatical y fonéticamente hablando. Como podemos apreciar se ha disminuido periódicamente el interés por parte de los alumnos en cuanto a sus estudios. Es por esto que hoy en día, mucho de los jóvenes tienen un nivel de rendimiento académico bajo en sus colegios, mayormente en lo que se refiere al tema de las humanidades. Pero lo que muchos no conocen es que el problema de las malas calificaciones, no siempre se debe, a la falta de interés que los alumnos le ponen a sus estudios. Muchos de los problemas de aprendizaje, que son los que producen este resultado son a causa de algo que son llamadas disfunciones. Aquellas disfunciones son dificultades que se presentan cuando el alumno no logra vocalizar, escribir u observar correctamente una palabra. Y en la mayoría de los casos nadie se percata de que estos estudiantes presentan estas falencias y su bajo rendimiento es tan normal como en muchos otros. Todo esto ocasiona dificultad especialmente en el aprendizaje del lenguaje, ya que en estos casos el alumno no tiene la misma capacidad de entendimiento que muchos otros tienen, y algunos de ellos no articulan correctamente las palabras. En la lectura por ejemplo existen también muchas carencias, algunos de los cuales se deben a movimientos corporales y vocalización inadecuada, o escaso campo visual. Además muchas de las dificultades también se deben a que desde pequeños no se les daba la libertad de hablar o de interactuar con elementos como libros o crayones para escribir. Un ejemplo de lo anterior es como sucede en algunos casos, que un alumno no desarrolla el habla del lenguaje correctamente, porque sus padres desde pequeños por su sobreprotección adivinaban los pensamientos y voluntades del niño y este no sentía la necesidad de hablar. Pero aunque en algunos alumnos se presenten estas disfunciones en el aprendizaje, con el acompañamiento de los educadores y sus padres estas pueden mejorar. Lo primero que se debe hacer para solucionar dichos problemas es tener voluntad y poner mucha dedicación y paso a paso se podrán superar las dificultades presentadas, lograr un mejor aprendizaje y facilidad de expresión, además de mejoramiento en de el manejo de la educación en otros campos.

“La mayoría de los problemas de aprendizaje pueden solucionarse con dedicación y voluntad”